Abrucio, F. L., Melo, Y. M. de, Rodrigues, R. V., & Jorge, I. (2026). Desafíos Complejos a Nivel Local: El Caso de las Políticas de Educación Especial Inclusiva en el Federalismo Brasileño. Policy Making – Latin American Public Policy Review, 1(1), 37-52. https://doi.org/10.67312/policymaking.v1n1.a3